| תנאי קבלה תכנית אפיק מעבר זו מתאימה למועמדים ללימודי עבודה סוציאלית שאינם עומדים בדרישות הקבלה ללימודים | תכנית הלימודים סטודנטים לומדים מקצועות יסוד בתחום העבודה הסוציאלית, אותם לומדים בשנה הראשונה ללימודים לתואר במוסדות השונים |
|---|---|
| חשוב לציין כי לימודי עבודה סוציאלית אינם מתקיימים כתואר באוניברסיטה הפתוחה, והיא מציעה רק קורסי בסיס במסגרת אפיק המעבר | בניית תכנית הלימודים באוניברסיטה הפתוחה כאמור לימודי רפואה באוניברסיטה הפתוחה אינם מבוססים על תוכנית מובנית אלא נתונים לשיקול דעתו של כל סטודנט וסטודנט, כל עוד הם כוללים את 7 הקורסים שפורטו לעיל |
מי שמצליח לעבור גם את השלב הקודם, יגיע למשוכה האחרונה בדרך ללימודי התוכנית הארבע שנתית בצפת או בתל אביב: מר"ב — מערכת של מבחנים מיוחדים לבעלי תואר המבקשים להפוך לרופאים.
10| המשוכה הרביעי בדרך מלימודי רפואה באוניברסיטה הפתוחה להשלמת המסלול להכשרת רופאים בצפת הוא מעבר מבחן GRE רפואה — מבחן המתמקד בביולוגיה מולקולרית, ביולוגיה תאית וביוכימיה, מתבצע באנגלית לימוד אנגלית הוא חלק בלתי נפרד וחשוב בתחום ונחשב למסננת קשוחה במיוחד | במסגרת תנאי הקבלה לאפיק המעבר, לא נדרש מן המועמדים להציג ממוצע ציונים בבגרות ולא ציון בפסיכומטרי |
|---|---|
| לאחר מכן, ועם עמידה בכל דרישות הלימודים, הם יכולים להמשיך לפקולטות וחוגים שונים במוסדות לימוד אחרים | Sc שאליה מצרפים את קורסי החובה, ובכל מקרה כדאי לפנות אל ייעוץ לימודים באוניברסיטה הפתוחה על מנת למקסם את התועלת מהלימודים בה |
הסטודנטים יכולים לתכנן את משך ואופן פרישת הלימודים וכן לבחור מבין עשרות מרכזי לימוד הפזורים ברחבי הארץ מצפון ועד דרום.
20| כמו כן, הסטודנטים צריכים להשלים את הקורסים שנלמדים בשנה א' ללימודי עבודה סוציאלית במוסדות השונים אשר אינם נלמדים באוניברסיטה הפתוחה במסגרת אפיק המעבר, כאחת מן הדרישות לקבלתם ללימודים | את ההשלמה של חובות האנגלית יש לבצע לפני ההרשמה למוסד המבוקש |
|---|---|
| בין היתר, הם לומדים על סוגיות בחשיבה חברתית, מכירים תיאוריות באישיות ונחשפים להיבטים של הפסיכולוגיה החברתית | ברבים מן המוסדות, בוגרי אפיק המעבר מתקבלים ללימודים במוסד הלימוד המבוקש במעמד מיוחד, הם צריכים להשלים לימודים מעשיים ותיאורטיים שמתקיימים בשנה א', לפי דרישות המוסדות |
מטרתה של האוניברסיטה הפתוחה היא להנגיש את עולם האקדמיה למגוון רחב של אוכלוסיות ולהציע לסטודנטים גמישות בארגון ותכנון הלימודים תוך שמירה על ערכי המצוינות הלימודית והמחקרית.
24