| تختلف شخصية كل كاتب وتفضيلاته عن الآخر، ويمكنك استغلال ذلك في تخصيص المزيد من الوقت للكتابة نفسها، ومن ثم المراجعة وإعادة الكتابة، واضعًا في الاعتبار احتياجك أكثر للمراجعة لأنك لم تعمل وفقًا لهيكل واضح منظم من البداية | غيّر هدفك من مجرد نشر مقالك العلمي إلى هدف نشر مقال أو بحث علمي شيق يشجع على المناقشة العلمية ويُلهم أسئلة وفرضيات إضافية نظرًا لوضوحها الأساسي للقارئ |
|---|---|
| أضف للنصوص التحليلية المقدمة والأدلة والتحليلات والاستنتاج | فإذا أردت التحسن في شي ما وإتقانه ، فعليك أن تمارسه بإستمرار وكذلك الكتابة |
إن كنت ممّن لا يجدون وقتًا كافيًا للقراءة، فاطّلع على مقالنا حول أفضل.
| كلما تعرف جيدًا على الجمهور، كلما تمكنت من تخصيص وتهيئة النص بما يتناسب مع عقولهم وتفضيلاتهم في القراءة ونجحت في الوصول إليهم | احذف الكلمات غير الضرورية والتي يمكن حذفها تمامًا أو استبدالها باختيارات كلمات بديلة |
|---|---|
| في حين أنّ تحديد الأخطاء واستبدالها فقط لن يطوّر من مهارتك شيئًا | يُعرفُ علم البلاغة لغة بأنه مصدر مشتق من الجذر الثلاثيّ بلغ ، ومعناه الفصاحة في القول والكلام أثناء الحديث أو الكتابة، ويقصد بذلك الوصول بمفردات اللغة لما هو أبعد من التقرير أو استخدام المعاني في موضعها البديهي، بما يحرك الذهن والخيال |
قلد كاتبك المفضل : اقرأ أعمال كُتابك المفضلين وحاول أن تتعلم من كتاباتهم وأعمالهم في تطوير مهاراتك ، تقليدك لكاتبك المفضل ومحاولتك في السير على خطاه ووصنع أسلوبك الخاص هذا أمراً جيداً ولا يعتبر انتحالاً ، لأن الانتحال هو أن تأخد كتاباته وأعماله كما هي دون عناء.
18