| ويهدف "هذا المفهوم من الناحية التطبيقية لإنفاذ مبدأ كونفدرالية الشعوب" عبر تقويض السلطة المركزية للدولة القومية المستبدة التي تستمد سبل استمرارها وشرعيتها من القوى الخارجية | حسب الاحصائيات التي وصلتنا من القضاء احصائية عام 2019 هنالك ما يقارب 21 مدرسة — تعود للدراسة العربية موزعة على مناطق سنجار، عدد الطلبة فيها ما يقارب 15 آلف، وعدد الملاك التدريسي ما يقارب 65، من ضمنهم المدراء والمعاونين، بالمقابل هناك ما يقارب 350 محاضر مجاني حسب الاحصائية نفسها |
|---|---|
| يُصر حزب الاتحاد الديمقراطي على تبني مفهوم "الإمة الديمقراطية" ويشارك في عملية الترويج لها على المستوى الإقليمي كحلٍ للقضية الكُردية وحل مشاكل بقية الشعوب | ولقد حاول الحزب احتكار الشأن العام عبر هذه التحالفات صورياً من خلال إلزامهم بالسير "على نهج الأمة الديمقراطية" |
لم يتطرق العقد الاجتماعي لحدود فدرالية شمال سورية، حيث ورد في ديباجته "ومؤسسة على مفهوم جغرافي ولا مركزية سياسية وإدارية ضمن سورية الموحدة".
| وبالرغم من نجاح الجناح العسكري للإدارة الذاتية والمتمثل "بوحدات حماية الشعب YPG" في موضوع محاربة "تنظيم الدولة" والتحول إلى شريك محلي أول لقوات التحالف الدولي، إلا أن هذه الشراكة لم تمنحه لا اعترافاً سياسياً ولا تحصيناً للإدارة من قبل من يرون في مشروعها خطراً كتركيا عبر عملية "غصن الزيتون"، أو تجاوزاً لهيكل الدول والمتمثل بنظام دمشق عبر التهديدات المستمرة بشن حربٍ على مناطق سيطرة "قسد" والدفع لإحداث مظاهرات وتحركات احتجاجية لتواجدها في عدة مناطق؛ الرقة، منبج، والحسكة | فعلى سبيل المثال لا الحصر استغلّ الحزب معاركه مع الجيش التركي داخل المدن الكُردية التركية عام 2016 في تأجيج مشاعر الخوف لدى العامة من خلال بثّ تفاصيل تلك المعارك بشكل مباشر على قنوات الإدارة الذاتية الإعلامية |
|---|---|
| ويجدر الإحاطة بمحاولات النظام استغلال هذه المشاعر في إعادة تعويم نفسه شعبياً في مناطق شمال شرق الفرات، فلقد شجّع وموّل رجل الأعمال وعضو مجلس الشعب حسام قاطرجي تشكيل ما يسمى "المقاومة الشعبية في الرقة" بهدف استئصال ما أسماه الاحتلال الأمريكي، كما دعا هذا التشكيل "الخفي الغامض" إلى مظاهراتٍ شعبية في الرقة لدعم الأسد وللمطالبة بخروج قوات سورية الديموقراطية المتعاونة مع التحالف الدولي منها | ومن الجدير بالذكر ان مركز الحياة من خلال برنامج راصد يتمتع بتجربة واسعة في تشكيل مجموعات ضاغطة على صناع القرار، حيث الحاجة للتغيير، حيث وأثّرت جهود راصد المحلية في هذا المجال في إنشاء الهيئة المستقلة للانتخاب في الأردن |
قطاع التربية — التعليم : يعد قطاع التعليم من القطاعات المهمة في قضاء سنجار، حيث تأثر هذا القطاع — التربية والتعليم — بشكل كبير، بعد سيطرة تنظيم داعش على القضاء، وانقطاع الآلاف من الطلبة لسنوات عدة عن التعليم، مما أثر على واقع المستوى التعليمي في القضاء بشكل عام، وتسبب في انقطاع المئات من الطلبة، لعدم تمكنهم من اكمال تعليمهم مع استخدام بعض المؤسسات التربوية والتعليمية لفترة طويلة من قبل الجماعات المسلحة الموجودة في القضاء والاستيلاء عليها، كذلك تشير المعلومات والاحصائيات الى أن المئات من التدريسيين قد انقطعوا ايضا عن مواصلة عملهم للاسباب التي تم ذكرها او بسبب عدم عودتهم للمنطقة او هجرة العديد منهم الى خارج العراق.
27| ولم تكفل ولادة الإدارة في ظروف الحرب التي شنتها وحدات الحزب على داعش حصولها على ضمانات كافية تمكّنها من الحفاظ على مكتسباتها السياسة | رغم أن المؤشرات أعلاه تشكل نموذجاً حوكمياً فاعلاً إلا أنه لا يزال يعتريه عدة إشكاليات وعلى رأسها: الشفافية والوضوح؛ غياب المؤشرات الاستراتيجية كالخطط والسياسات؛ تغييب المجتمع المدني والحد من فاعليته؛ قلة الخبرات البيروقراطية والتكنوقراطية |
|---|---|
| خاتمة ساهمت عدة عوامل في تمكين الإدارة الذاتية من بسط سيطرتها على شمال سورية و أدائها، كانسحاب النظام في المناطق ذات الغالبية الكُردية لصالح حزب الاتحاد الديمقراطي PYD وذراعه المسلح "وحدات حماية الشعب YPG"، مما وفر جواً من الأمن والاستقرار اللذان أسهما في تثبيت حزب الاتحاد لسلطته | ويدير هذه المنظمات ممثلو حزب الاتحاد الديمقراطي PYD أنفسهم |