אך הוא שונה מהפעלים בכך שאי אפשר להטותו בזמנים החומר במאגר זה הינו לשימוש פרטי ולשימושם של מורים ותלמידים לצרכים לימודיים בלבד
כינויי שם במקום של שם עצם אם הם נתקעים, הם יכולים להשתמש רמזים בחלק התחתון של הדף כדי לעזור

חלקי דיבור

שתי הצורות הנוספות אינן זמנים אלא דרכים: ציווי הַקְפֵּד וצורת המקור לְהַקְפִּיד.

כיתה ט
לכן יש להבדיל בין תחום חלקי הדיבור לבין התחום של הניתוח התחבירי
חלקי דיבר
תארים רבים הם דריגים, ולכן ניתן להוסיף להם "מאוד", "יותר", "להפליא": יפה מאוד, מכוער יותר, פשוט למדיי, חם ביותר, מנומס להפליא
כיתה ט
צורת המקור — נקראת גם "שם הפועל", - "ל + מקור", כגון: לשמור, להתלבש, להכתיב
הפעלים מייצגים פעולות קִשְקַשְתִּי , אבל גם אירועים נָפַלְתְּ , תהליכים הִתְעַצְבַּנְתִּי ומצבים יָדַעְנוּ לכל תיאור יש ארבע אפשרויות בחירה מרובות שמהן התלמידים יכולים לבחור
נכיר את חלקי הדיבור השונים ואת הדרכים לזיהויים דוגמות: השולחן שלי, המעורבות שלי

כיתה ט

בשיעור ספורט התלמיד רץ לאט.

17
כיתה ט
הם לעתים קרובות ואחריו סימן קריאה כגון אה! התארים הנקראים גם "תואר השם" או "שם תואר" מתארים את שמות העצם
חלקי דיבור
צירופים הם מילים המצטרפות לשני סעיפים
כיתה ט
צירופי הנפוצים ביותר הם, ו, ו, או