אפשר להציג התפלגויות של אותה הכמות מספר האנשים לפי משתנים אחרים למשל , , , דירתם וכדומה
אולי כדאי שתפנה אל ונשמע את דעתו אני מסכים שבדרך כלל המלבנים צמודים זה לזה, אבל אני לא בטוח מהי ההגדרה ה"נכונה" לאינטרוולים

דיאגרמת מקלות להצגת שכיחות

על אותו גרף ניתן להציג זה לצד זה, או בצבעים שונים, את התפלגות מספר האנשים ביישובים שונים.

דיאגרמת מקלות להצגת שכיחות
כרגע הדוגמה שם מאוד -לא מדוייקת- והגרף שם, מבחינתי, פשוט לא נכון
גרף עמודות
אני לא מומחה בהבדלים בין היסטוגרמה ל-bar diagram אבל אני חושב שיש שיאמרו שהם בכלל אותו דבר
שיחה:היסטוגרמה
זאת מתוך הבנה שהיכולות של התלמיד נבנות כמו בניין קומות: אם הקומות הראשונות יציבות וחזקות, הן יהוו בסיס איתן לקומות הגבוהות יותר
מקריאת הערך נראה לי שהוא מתאים יותר לתאר דיאגרמת מקלות ולא היסטוגרמה יש 6 מקרים של עובדים עם 1 ילד
אבל מאחר שהרוב המוחלט של הטקסטים המודרניים מבדילים בין השניים, כדאי, לדעתי, שגם בוויקיפדיה יהיה כך התחלתי ליצור את הערך , כך נוכל להבדיל ולדקדק בהבחנה בין שני הכלים + הדוגמה הועברה לערך דיאגרמת מקלות

Ejercicio de דיאגרמת מקלות וטבלת שכיחות

אם לקחת את הדוגמה מהערך, ההיסטוגרמה היא התפלגות הגילאים ביישוב: מחלקים את המשתנה גיל לכמה קבוצות שאין ביניהן חפיפה, וסופרים כמה יחידות במדגם תושבי היישוב נמצאות בתוך כל חלוקה שכזו.

23
גרף עמודות
בהתאם לכך, אנו מאמינים שעל מנת להגיע לתוצאות טובות, כדאי לתרגל בעקביות או באופן יומיומי
שיחה:היסטוגרמה
דוגמה: בבית ספר עשר כיתות
דיאגרמת מקלות להצגת שכיחות
דיאגרמת עמודות שימושית לתיאור משתנה כמותי בדיד ומשתנה מ שמי או אורדינאלי
רציתי להסב תשומת ליבך כאחד המומחים המדעיים בוויקיפדיה לערך גובהה של העמודה מייצג את שכיחותו היחסית של אותו ערך
לא מצאתי הגדרה מספיק מדוייקת בספרות לגבי "שיפור" הערך, מקווה שאוכל להגיע לכך בקרוב

Ejercicio de דיאגרמת מקלות וטבלת שכיחות

כדי לא להתבלבל נזכור כי בטור של השכיחות מופיע המספר המייצג כמה פעמים הופיע המספר שבטור הערך.

Ejercicio de דיאגרמת מקלות וטבלת שכיחות
הקריאה באופן הפוך לא נכונה
מתמטיקה » כיתה ה' » דיאגרמת מקלות
בדוגמה זו ניתן תוצגנה ארבע עמודות, אחת לכל קבוצת גיל, וגובהה של כל עמודה ייצג את סך האנשים בתחום הגילאים המסוים
גרף עמודות
נראה לי שבגלל המינוח בעברית יש בעייתיות