הספר בנוי לפי רצף עונות השנה, ובכל עונה הוכנסו החגים המתאימים לאותה עונה אסכם כי הבחירה בסיפור כשלעצמה אולי פחות מוצאת חן בעיני, אולם אופן הצגת הדברים הוא מאוזן בהחלט לדעתי, ולכן לא מצאתי לנכון לקבול על הופעת הסיפור בספר
לספר זה קיימות שתי גרסאות: אחת למגזר הממכלתי ואחת למגזר הממלכתי-דתי רק בשלב מאוחר של הסיפור מוזכר שיוסף יהודי, ופרט לאזכור זה אין כל הקשר נוסף לדת

לוגסי

הסיפור מופיע תחת החלק העוסק בשבת, ומתואר שיוסף מתנהג בצורה שונה בשבת לעומת יום חול, אולם לא מתוארים פולחים דתיים בהקשר זה מתואר כי על שולחנו עולים מזונות שמן המותרות בניגוד לשאר השבוע, וכי הוא לבוש בגדים טובים, אך לא מעבר לכך.

Book
בספר למגזר הממלכתי-דתי טקסטים רבים העוסקים בתפילות שונות, בברכות שונות, במנהגים ובמצוות של החגים וכן באגדות שונות
קוראים ולומדים בהנאה 6
הגרסה שמוצגת בספר זה מעודנת יחסית לגרסאות שנמצאו בספרים אחרים
לוגסי
אף שהוא אינו חביב עלי במיוחד, ולא הייתי בוחרת לקרוא אותו לילדי לפני השינה, אני מוצאת שהוא מוצג בספר באופן מאוזן
אילנה לוגסי-זבורוב היא מרצה במכללה האקדמית על-שם קיי, התמחתה בתחום הקריאה והכתיבה וההוראה המתקנת בקריאה ובכתיבה, מכשירה פרחי הוראה ומורים משתלמים מכל המגזרים לטיפול בתחומי הקריאה והכתיבה ובתחום ניצני האוריינות בתכנית זו נמצאים כל הרכיבים ההכרחיים להוראת קריאה לפי המלצות ועדת שפירא ולפי ההמלצות של תכנית הלימודים "חינוך לשוני: עברית - שפה, ספרות ותרבות" התשס"ג
התרגול בכתיבה מתבצע באופן מדורג ראו מטה את הסיפור כפי שמופיע בספר

קוראים ולומדים בהנאה 6

הטקסטים להבנת הנשמע לקוחים מהמלצות משרד החינוך.

16
קוראים ולומדים בהנאה 6
תכנית " קוראים ולומדים בהנאה" מבוססת על הגישה הפונטית והמאוזנת
לוגסי
Book
בתוך כדי תרגול התלמידים מעשירים את שפתם ואת חשיבותם